In der Vorbereitungswoche des Schuljahres 2024/25 ist in Sachsen-Anhalt das Programm QuaMath gestartet. Es handelt sich dabei um ein bundesweites Fortbildungsprogramm, das wissenschaftlich begleitet die Qualität im Mathematikunterricht heben soll und für Lehrkräfte neue Impulse für Lernprozesse in allen Schulformen und Klassenstufen bietet. Gemeinsam mit einer Kollegin nehme ich an den Fortbildungsprogramm teil.

Einen ersten Einblick über die Inhalte erhält man in der Kostenlosen Ausgabe (PDF) der Zeitschrift „mathematiklehren“ beim Friedrich-Verlag (Lizenz CC BY-NC-ND 4.0).

Das Programm ist über zehn Jahre projektiert und entstand durch die Kooperation der KMK mit dem Deutschen Zentrum für Lehrkräftebildung Mathematik und dem IPN.